イギリスの特別支援学校でTeaching Assistantとしての経験は、さまざまな障害を持つ子どもたちと接する中で、彼らの個々のニーズを理解し、適切なアプローチを学ぶ貴重な機会でした。他人とのふれあいを通じて、自身の子供についても新たな視点を得ることができました。こうした経験から、学校に任せっきりにせず、自身が積極的に関わり、療育を共に始めてみませんか？
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未分類イギリスの特別支援学校でTeaching Assistantとしての経験は、さまざまな障害を持つ子どもたちと接する中で、彼らの個々のニーズを理解し、適切なアプローチを学ぶ貴重な機会でした。他人とのふれあいを通じて、自身の子供についても新たな視点を得ることができました。こうした経験から、学校に任せっきりにせず、自身が積極的に関わり、療育を共に始めてみませんか？
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